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title: "線上課程老師怎麼挑？5個小技巧幫你選到好講師"
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published_at: 2024-07-05
modified_at: 2026-06-25
author: "黃昱翔 Dean｜DR.DEAN品牌創辦人"
category: "觀點"
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# 線上課程老師怎麼挑？5個小技巧幫你選到好講師

By **黃昱翔 Dean｜DR.DEAN品牌創辦人** | 2024-07-05

本文轉載自：DR. DEAN 如果你想要開始在網路自學，除了要知道有哪些資源管道能學習外，對於老師的挑選，也是非常重要的；一堂課程要有適合自己的老師，在學習效果上才更加分。 線上課程與實體課程差異最大之處，我認為就是實體課程能與老師有即時回饋，遇到問題可以直接發問，但預錄式的線上課程就沒辦法，所以這就會更吃講師的教學經驗與口條。 有些講師，個人能力很強，但不太會教；有些講師，專業度其實不太夠 https://cdc.fwu.edu.np，但很會天花亂墜地亂教。所以，在選擇線上課程的老師時，都會需要多留意一些。 我在最剛開始利用線上課程平台學習時，也常常因為平台的大力行銷，一股腦就購買下去，到後來才發現遇到的課程老師，教學方式根本不適合自己；或是在稍微調查後，發現講師並沒有想像中專業。 所以這篇文章，我想要用我過去多次的踩雷經驗，與你分享在這段日子中，自己歸納出來的 5 條挑選線上課程老師小技巧，希望讓你在未來更容易找到合適的講師。 講師頭銜成就，要深入調查首先，我認為線上課程最容易掉入的陷阱，就是講師的頭銜與成就。如果你有仔細去看過，你會發現基本上沒有任何講師的頭銜與成就是很差的，大多都是講出來「感覺」很厲害。 尤其現在很多線上課程平台，想要幫一些素人講師開課，都會幫他們冠上聽起來很厲害的頭銜或成就。就拿我的專業領域「部落格經營」來舉例，有時候你會看到這樣的成就：十年的網站經營資歷。(資歷久不代表真的有經驗，也不代表有專業。我也可以建個部落格，然後放十年，說自己資歷有十年)網站文章總量破千篇。(一篇萬字深度文，跟一篇幾百字的心情文，是完全不同的)網站 SEO 排名第一名。(任何人只要在網站上寫內容，在極冷門的關鍵字一定能排第一名)當然我過去看過的案例還有太多太多，以上只是舉幾個比較表層的例子，這種頭銜你只要對這個領域有一點了解，就會知道真的是拿來騙外行人的。而就我所知，有些老師還會「做」出頭銜成就，例如他想要開一門網站經營的課程，他並沒有真正花時間去經營，而是直接到交易網站的平台，買下一個有模有樣的網站。接著會在各種行銷上跟大家說這是他自己的網站，讓客戶信任進而購買他的課程，獲取更大的利益。 這樣的例子有太多太多，有些很難去得知是不是真的，但我們可以盡我們的能力在購買課程前，多做一些調查，理解這個老師到底是不是真的有料。像是如果講師打著某個大賽的獲獎者，就可以對於舉辦這些比賽的單位去查詢，能大概知道這個頭銜的份量。有時候你會發現該場比賽報名人數可能沒多少，有報名就能得獎。或是，有些老師會打著有某個證照的頭銜，你就可以對該證照去深入調查一下，了解該證照是否真的有可參考性？還是只是單純背題庫，沒什麼鑑別度的測驗呢？ 當然，以上並不是想要一竿子打翻所有頭銜成就，我過去也遇過很多老師，他們的專業真的配得上他的頭銜，你還會覺得這個頭銜有點小瞧他了。我一直想要提醒大家的就是，要記得在購買課程前多做一些功課。當你調查做得越細，就越能知道講師的斤兩，不會輕易被抬面上的頭銜與成就所蒙蔽。 從過往演講，觀看講師表達邏輯在挑選線上課程講師上，表達邏輯會是一個需要去注意到的點。有時候其實並不是老師沒有專業，而是他的表達邏輯不太好，導致學員在學習上會很吃力。 如果你有聽過一些一流講師的課程，你會發現他們的表達能力都很強，說起話來超有邏輯，很複雜的內容，被他們講一下，你就能夠非常清楚地理解。要找老師，我認為就要找這種的。想要知道講師表達邏輯好不好，有些人可能會說從老師錄的課程介紹影片就能夠知道。但我認為看課程介紹影片不太準確，因為介紹影片因為是門面，通常都會花很多時間去製作，確保品質良好。 過去我就有買過那種課程介紹影片，老師口條超好，表達超有邏輯，但實際購買後的課程內容，老師卻講話超迂迴，有時候完全抓不到重點在哪，嚴重影響學習品質。通常是因為，有些線上課程平台，他們會協助講師製作課程介紹影片，也同時會當作行銷宣傳影片。但課程內容就會是老師需要自己製作，那個呈現品質上的差異就出現了。 總之，我認為要知道一位講師的邏輯好不好，你會需要有機會實際聽到他的口語表達。你可以去查閱並觀看過往他的公開演講，或是跟一下平台行銷檔期可能會做的直播活動。 再不然，如果你願意勤奮點，那麼還可以去報名該位講師的實體演講活動，現場聽一下這個講師的演講內容。如此，能知道他有沒有專業實力，同時也能知道他的表達能力好不好。 從個人內容，理解實務經驗在我自學的這些年中，我認識許多真的非常厲害的講師，也都是業界非常知名的人物，所以都會去追蹤他們的個人帳號 。而我發現，這些講師他們都對他們的專業領域非常有熱情，即便現在是頂尖的講師，還是會常常分享一些他們對於領域的觀點，或是實務上的經驗 (然後你就會發現留言區有更多大神回覆)。 所以，如果你想要知道一個講師究竟在他的領域是否專業且附有熱情？也能夠去追蹤他的帳號，關注他的個人內容。如果你剛好關注到很有料的老師，有時候看他的個人內容就已經學到很多，更不用說已經有系統化的課程。 當然，有些講師的個人公開帳號可能都沒發布內容，這並不代表沒有專業，可能是重視隱私或沒有習慣使用該平台。但依照我的經驗來看，這種老師一定會在某個地方發佈內容，可能像是個人部落格 (很多會用 Medium)，你需要找一下。 再來有一種我覺得更厲害的，是他會將他平時發佈的內容，再包裝成付費的訂閱型產品，讓想關注他的人購買。通常遇到這種講師，我都直接發信給他了，畢竟訂閱制不會是一個沒有料的人能夠做起來的。 查看與領域關鍵字的相關性過去我看過一些課程在行銷，業界對該位講師的呼聲很高，稍微看了一下這位老師的部落格，也有看見平時都會分享一些觀點，且底下都有許多留言互動，怎麼看都是真的在業界的專家。 但當我購買他的課程之後，我發現內容完全不行，除了超級基礎外 (可能不用上課都能懂)，也看得出來講師對於自己在講的內容，並不是非常有自信。這就讓我很好奇，於是去搜尋了「老師名稱 + 教學領域」，發現這位老師在他課程教的這個領域中根本沒有多少相關搜尋，相關性非常低，也就是他根本不是這個領域的專業。 其實很多時候，講師合作的線上課程平台，可能在他的專業領域中，已經有其他講師開過課，而為了要讓平台的課程有多元性，所以會 https://bms.kopljar.com/ 讓講師開看看其他相關主題的課程。舉例來說，有些「網頁設計」專業的講師，平台可能會請他們開「架設網站」的課程，但事實上架設網站並不會是這位老師的專業，他最多就是懂得怎麼把網站架起來，會方法但不懂原理，這其實拿來教課就很危險，因為學生的狀況都不同，不可能用僅會的一套方法打天下。 身為學生的我們，如果真的想要紮實學會一項知識技術，我認為還是要找真正在這個領域專研的講師，他們能夠根據不同的情景與狀況去解決學生的問題。所以在購買課程前，可以嘗試看看我前面提到的搜尋方式：「老師名稱 + 教學領域」，看看相關的內容多不多，就大概能知道這個老師是不是這個領域的專業。 PS. 還有個小地方要注意，因為關鍵字是可以操作的，如果老師有心的話，請行銷公司幫忙，就能讓首頁佈滿與他相關的內容。所以，有時候從第二或第三頁開始看，會看到不一樣的東西。 查看領域專家對他的評價很多時候，我們在一些課程的行銷文案，都會看到有一些「見證」，但這種見證我覺得參考就好，因為這都是課程平台會去邀請相關領域的專家來 https://rasco2021.sork.or.ke/ 幫忙撰寫的 (就跟寫書評很像)。 真正厲害的見證，是在沒有在做任何行銷檔期時，還能夠從領域的其他專家言論內容中，聽到對於該位講師的評價。這代表，這位講師確實是在這個領域中，佔有一席之地。如果你有長期在關注一個領域，通常那個領域的頂尖講師，你不用特別去查詢，就會有「耳聞」。其實，如果都是在同個領域中的專家，基本上應該都會認識。有時候你看社群的貼文，他們都會在彼此的貼文下方留言。而從留言互動的狀況來看，你大概就能知道該講師與領域的關係如何。 當然，就我過去的經驗中，也有些老師屬於「孤狼」型，沒有跟業界的那群專家有交集，但個人能力卻非常厲害，課程也非常值得一上。(有時領域專家也會去上他的課程) 總之，我認為外在給講師的評價，有時當作輔助參考就行，還是要根據其他層面去做綜合型評估。 結論：找老師要多聽多看多查以上是身為一人公司的我，在上線上課程時，對於挑選老師的一些小技巧。 我相信你也有觀察到，這幾點其實不外乎就是「多聽、多看、多查」。很多時候我們會踩到雷，就是因為資訊的落差，所以補足這個資訊落差就十分重要了。 如果你也有自己一套挑選老師的方法，歡迎與我交流。而如果你想要閱讀更多與線上學習相關的文章內容，歡迎看到我過去寫過的學習文章。